Sistematización de la experiencia en contexto de encierro (2019)

"la libertad no es un lugar de llegada sino una acción permanente"

Colaboradores: Chiavetta, Valeria Director/a;

Nombre de la carrera: Licenciatura en Trabajo Social

Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Título al que opta: Licenciado/a en Trabajo Social

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Resumen en Español:

En el presente trabajo se propone realizar una sistematización de la experiencia en contexto de encierro, de las prácticas pre profesionales del II Nivel de la Licenciatura en Trabajo Social, desarrolladas durante todo el año 2019. La práctica consistió en implementar la estrategia de taller desde el Servicio de Orientación, iniciada con el primer Taller de Cooperativas junto a los estudiantes de 3 año Orientado del turno vespertino del CENS 3-503 en el Complejo Penitenciario N° 1 de Boulogne Sur Mer.
La misma transitó por diversas y heterogéneas etapas, las cuales brindaron aprendizajes, tensiones, sensaciones, ideologías, posicionamientos, discursos, formas de poder, sujetos, grupos, debates, emergiendo desde éstos múltiples factores; instrumentos que, poco a poco se fueron develando, para llegar a construir y concretar la estrategia de Taller con los estudiantes de 3° año del CNES 3-503. Se pretende aportar desde dicho trabajo a la profesión en este tipo de contexto el desafío de sumergirse en esta realidad situada, problematizando la experiencia desde la teoría, formulando preguntas y repreguntas que permitan la reflexión de la experiencia mirada como proceso, dando lugar a un aprendizaje que implique la transformación de dicha realidad desde el Trabajo Social.

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Disciplinas:
Trabajo social

Descriptores:
PRIVACIÓN DE LA LIBERTAD - COMPLEJO PENITENCIARIO BOULOGNE SUR MER (MENDOZA, ARGENTINA) - DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN

Palabras clave:
Contexto de encierro - Taller de Cooperativas

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Cómo citar este trabajo: Carabajal, Melisa Analia . (2023). Sistematización de la experiencia en contexto de encierro (2019): "la libertad no es un lugar de llegada sino una acción permanente" (Tesina de grado). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales . Dirección URL del informe: https://bdigital.uncu.edu.ar/19008. Fecha de consulta del artículo: 27/11/24.

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