Identificador #19343·
Link permamente: /19343
 |
Tesina de grado |
|
 |
| |
Factores asociados a indicadores de rendimiento académico para el nivel secundario en Argentina
Por:
Realizada en:
Páginas:
Idioma:
 |
|
Colaboradores:
Nombre de la carrera:
Institución:
Título al que opta:
La educación juega un papel muy importante para el desarrollo de una Nación ya que los individuos adquieren conocimientos, aptitudes y destrezas que los hacen más independientes y con mayor poder de elección ante distintas posibilidades. Esto se traduce, en general, a mejores condiciones de vida. Para lograr eso es importante alcanzar una educación de calidad por lo que es necesaria la medición de la misma y analizar si existen ciertos factores la afectan o no. Existen múltiples maneras de medirla, pero una de ellas es a través de los indicadores de rendimiento académico. Los indicadores de rendimiento académico son la tasa de promoción, tasa de repitencia y el abandono escolar.
La presente investigación pretende explicar la relación entre factores económicos, financieros, sanitarios e institucionales con respecto a indicadores de rendimiento académico para las distintas jurisdicciones provinciales de Argentina entre 2010 y 2019. Los factores financieros son la inversión por alumno pública y la inversión privada en Educación, el factor económico es la pobreza, los factores sanitarios son el embarazo adolescente y la mortalidad infantil y el factor institucional es la matricula secundaria.
La metodología a implementar es el análisis descriptivo de cada una de las variables por regiones económicas del país, el análisis correlacional individual y la estimación econométrica por MCO con efectos fijos.
Los resultados indican que en el modelo de regresión multivariado las variables independientes no son todas explicativas de manera conjunta a las distintas tasas de rendimiento académico. La tasa de promoción es explicada por la matrícula, el gasto público rezagado un año, con signos esperados y la inversión privada en Educación con un valor contrario a la hipótesis planteada. Para repitencia ninguna de las variables resultó significativa. En el caso de abandono escolar las hipótesis de embarazo adolescente y mortalidad infantil son significativas y de signos esperados.
Disciplinas:
Ciencias económicas
Descriptores:
EDUCACIÓN - INDICADORES EDUCATIVOS - POBREZA - ENSEÑANZA SECUNDARIA
Palabras clave:
Rendimiento académico - Repitencia - Abandono
Este obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.
Conozca más sobre esta licencia >
|
|
 |
|
 |
|
|
|
Fichas descriptivas de las especies del jardín botánico en la Fac. de Ciencias Agrarias.
Selección de trabajos alrededor de la temática de los Derechos Humanos en la Argentina y en Mendoza en particular.
Una selección de artículos, tesis, informes de investigación y videos sobre temáticas de la vid, la vinificación, la economía y la cultura del vino mendocino
Espacio virtual que pone a disposición tesis doctorales y trabajos finales de maestría de posgrados dictados en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo.
En este sitio se pueden consultar las tesis de grado de la Facultad de Cs. Económicas de la UCuyo. La búsqueda se puede hacer por autor, titulo y descriptores a texto completo en formato pdf.
|
| //DOSSIERS ESPECIALES |
|
Cada Dossier contiene una selección de objetos digitales en diversos formatos, bajo un concepto temático transversal.
La propuesta invita al usuario a vincular contenidos y conocer los trabajos que la UNCuyo produce sobre temáticas específicas.
|
| |
| Para la correcta utilización de todos los materiales de esta biblioteca es necesario que disponga de: |
 |
 |
|
