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Prácticas corporales, de adolescentes y jóvenes, en lugares públicos recreativos de la ciudad de Rio Cuarto
Por:
Universidad Nacional de Río Cuarto
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Publicado en:
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Resumen:
Español
El presente escrito corresponde a un proyecto de investigación que se genera a partir de
la propuesta de los diseños curriculares de educación física para el nivel secundario del sistema educativo de la provincia de Córdoba (vigentes desde el año 2011) que establecen que la educación física, debe superar la propuesta de enseñanza que prioriza los deportes en conjunto y recuperar como contenido escolar los saberes adquiridos por las culturas juveniles fuera del ámbito escolar.
Ante esta realidad, este proyecto mediante un diseño mixto de investigación, pretende por un lado identificar aquellas prácticas corporales que desarrollan los adolescentes y jóvenes en un espacio público recreativo de la ciudad de Río Cuarto y por otro lado interpretar las significaciones que estas prácticas tienen para los adolescentes.
Disciplinas:
Ciencias sociales - Ciencias de la educación
Palabras clave :
Educación media
Descriptores:
EDUCACIÓN - EDUCACIÓN FÍSICA - EXPRESIÓN CORPORAL - PLANES DE ESTUDIO - CÓRDOBA (ARGENTINA : PROVINCIA)
Cómo citar este trabajo:
Libaak, Silvia B.; Ossana, Guillermo A. ; Savadin, Florencia; Ferreyra, Rodrigo.
(2016).
Prácticas corporales, de adolescentes y jóvenes, en lugares públicos recreativos de la ciudad de Rio Cuarto.
Ponencia
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /9529.
Fecha de consulta del artículo: 31/08/24.
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