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Artículo
 

Relación de las características psicológicas y rendimiento académico de alumnos de Diseño Industrial (con orientación en Productos), con el desempeño laboral y su inserción laboral


Por:
Cívico, Norma Emilce Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

Publicado en: 2008

Este trabajo depende del proyecto:
Análisis comparativo de la inserción y desempeño laboral de los graduados de la carrera de Diseño Industrial, con las características psicológicas y de rendimiento académico relevadas en su trayectoria como estudiantes. Segunda etapa - (SECyT UNCuyo 06/I128)

Disciplinas:
Diseño - Ciencias de la educación


Palabras clave :
Estudiantes de diseño - Desempeño laboral - Inserción laboral


Descriptores:
DISEÑADORES INDUSTRIALES - RENDIMIENTO PROFESIONAL - CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNO - PERFIL PSICOLÓGICO - RENDIMIENTO DEL ALUMNO - ENCUESTAS - MENDOZA (ARGENTINA : PROVINCIA)




Cómo citar este trabajo:


Cívico, Norma Emilce. (2008). Relación de las características psicológicas y rendimiento académico de alumnos de Diseño Industrial (con orientación en Productos), con el desempeño laboral y su inserción laboral.
Artículo Mendoza, .
Dirección URL del informe: /1709.
Fecha de consulta del artículo: 23/11/24.
 
 
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