Dartsch, Germán
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  
    
        Imazio, Natalia
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  
    
        Sgoifo, Antonela
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  
    
        Barboza, Romina Andrea
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  
    
        Capdevila, Ligia
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  
    
        Gutiérrez, Pamela
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  
    
        Bianchetti, Luciana
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  
    
        Muzio, Magela
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  
    
        Araujo, Álvaro
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  
    
        Rosales, Natalia
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  
    
        Cáceres, Astrid
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  
    
        Sierra, Adrián
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  
Publicado en el 2015  en  
 
Cuadernos de cátedra 
    (No. 1)
    
     
Institución Editora: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Consejo de Publicaciones
Idioma: 
Español 
                   
Resumen:
Español
El presente proyecto se propone investigar la legislación de derechos de autor en relación con la universidad pública, su historia en el contexto nacional y educativo. Indagamos en torno de la normativa vigente, los aspectos facilitadores u obstaculizadores en la educación y las excepciones a las leyes con material de uso educativo en universidades públicas y las modalidades de implementación en el acceso al conocimiento libre. Asimismo, nos interesa conocer la diferencia entre bienes materiales e inmateriales, el estatuto del conocimiento humano como bien inmaterial y los impactos en el tratamiento de los bienes culturales y el conocimiento como bienes económicos susceptibles de apropiación privada.Inglés
The present project aims to investigate the copyright laws regarding public university, related to its history in a national and educational context. We inquired into the current regulations, the facilitators and barriers to education and the exceptions in law corresponding to the use of educational material in public universities, as well as the implementation modalities for open access to knowledge. We are also interested in knowing the difference between tangible and intangible assets, the regulations of human knowledge as intangible assets, the impact in the treatment of cultural property, and knowledge as an economic good susceptible to private appropriation.
Disciplinas:
Palabras clave:
Descriptores:
Notas:
Título del Proyecto: “Derechos de autor y universidad pública: aproximación desde una economía política del conocimiento" Cátedra: Teoría de la Comunicación Social II Director del Proyecto: Omar Gais Integrantes: Itatí Soledad Cruciani, Germán Martín Dartsch, Valeria Romina García, Gisela Pamela Gutiérrez, Natalia Lila Imazio, Ana Gabriela Kotani, Noelia Leppez, Bettina Martino, Magela Muzio, María Agustina Navarro, Mónica Ortiz, Natalia Rosales, Álvaro Sánchez López, Patricia Antonela Sgoifo, David Germán Terranova, Juan Ignacio Viñuela, Álvaro Lisandro Araujo Lépez, María Luciana Avilés, Luciana Bianchetti, Astrid Alejandra Cáceres Vega, Ligia Elizabeth Capdevila, Anahí Mariel Caylá, Pamela Romina Cifuentes Fernández, Resolución de la convocatoria de Cátedra Investiga: Convocatoria 2012-2013, Res. de Orden de Mérito: 323-12-CD.
                    
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